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嵌入式培訓就業(yè)感言：感謝華清遠見指引我前進
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學員姓名：李* | |
| 所在班級：成都1404期班 | ||
| 就業(yè)單位：深圳長城開發(fā)科技股份有限公司 | ||
| 工作職位：嵌入式軟件開發(fā) |
在我們踏入大學校園的那一刻，我們就對未來充滿著美好的幻想，可是現實并非如此。我與許多初入社會的年輕人一樣，在大學期間也有過彷徨、有過迷茫，曾經跌倒過、曾經傷痛過，不清楚應該怎樣去觸碰那彼岸遠方的理想，但我沒有因為各種困難及借口而選擇逃避退縮，而是繼續(xù)尋找通向彼岸的方法，從而來到了華清遠見嵌入式培訓學院成都分中心，毫無疑問，我做出了人生正確的選擇。經過在華清遠見的學習培訓，人生的這一刻發(fā)生了改變，通向理想彼岸的大橋已開始浮現在水面之上，使得我不在迷茫、無知，華清遠見的思想一直指引著我前進。
2014年4月份，初次踏進學院的大門，之前也曾多多少少對華清遠見有了一定程序的了解，但是耳聽為虛眼見為實，自己真的來到之后感受的比自己中途打聽到的更全面，首先，華清遠見的老師都很負責任，很為學生著想，我從外地來到華清遠見，老師很熱情的接待，為我講解華清遠見培訓的綱要，耐心為學生吃飯、住宿等問題一一解決。讓我可以安心踏實的進入到學習中。剛開始在華清遠見培訓的時候，由于大學學的編程語言太膚淺，加上過了幾年沒有完全深入的研究，很多東西總是出錯，負責教學C語言的尹老師很是耐心的為我們講解，并且重點的扶持對象，總是耐心的教導我們每一個問題，直到我們完全明白，這給我在以后的學習和工作中是舉足輕重的一步。華清遠見培訓期間也很注重學生的情緒問題，在華清遠見培訓期間，過了端午節(jié)和中秋節(jié)，學院都為我們過了節(jié)日，并給我們準備了過節(jié)日的粽子和月餅，讓我們感受到老師們對我們的殷切關懷，華清遠見的老師們也都很親切，下課期間我們之間可以算是朋友，上課期間是師生，大家總是在一種既緊張又愉悅的一種氛圍中學習，這給我們的思想壓力減少了，讓我們學習起來承受的壓力和負擔大大降低。
此外，華清遠見的每一位任課老師都很厲害的，我們平常的問題老師們總是不費吹飛之力就解決，華清遠見很注重學生實際動手能力，這跟在大學課堂是很大區(qū)別的，華清遠見每天下午總是為學生留出一定的時間，讓學生及時的復習、練習當天所講的內容，并且給我們布置一定的作業(yè)，這讓我們快速的提高，讓我們寫程序、解決問題、分析問題得到了很大的進步。
在培訓期間，華清遠見就提前為我們講訴了職業(yè)規(guī)劃，有華清遠見的就業(yè)老師負責給我們講訴我們以后的職業(yè)發(fā)展，自己想往哪方面發(fā)展，華清遠見就業(yè)部的龔老師每次給我們講訴職業(yè)的時候總是激情蓬勃，熱情高漲，看到老師那種激動的心情，我們也倍增信心，對未來的職業(yè)自信滿滿，老師也不斷為我們解決就業(yè)中可能會出現的問題。
在華清遠見學習結束之際，學院為了真正提高我們的實踐研發(fā)能力，為我們設置了做個項目的階段，在這一階段，我們各自分組，可以算是一個小小的研發(fā)團隊，讓我們學會了怎么去溝通交流，怎么在一個團隊中配合好研發(fā)的技術，負責項目的老師也很悉心的為我們講訴項目流程，項目中出現的問題怎么自己想辦法去解決，這對我們的實踐技能得到一個新的升華。
在后，為關鍵的就是就業(yè)問題，華清遠見的就業(yè)老師教會了我們怎么去制作一份讓面試人員一看就想馬上要了你的簡歷，華清遠見就業(yè)部的老師教導我們制作的簡歷，在找尋工作中給我們帶來了敲門磚，就是這一份很重要的簡歷讓我們也許就比別人多了幾份面試通知，就業(yè)部的龔老師、黃老師對我們的就業(yè)問題很是關心，總是對我們噓寒問暖的，總是隨時打電話、發(fā)消息關心同學們的就業(yè)問題，老師們會親切般叮囑我們的工作問題，隨時安排我們去面試，總是在收集相關的就業(yè)信息并及時的告知我們，這讓我們快速就業(yè)帶來了很大的幫助，深切的感受到老師們對我們的關心與期待。期待我們都可以出去找到屬于自己滿意的工作，有個美好的前程。
后，衷心感謝一直以來指導我們學習的每一位老師，感謝華清遠見每一位負責我們日常學習、生活的老師和一直關心、協(xié)助我們就業(yè)的龔老師、黃老師，祝愿每一位老師工作順利、身體健康、一切順利，同時也感謝華清遠見成都分中心對我們的栽培，祝愿華清遠見邁上新的征程，開創(chuàng)新的輝煌。